«Музыкальное искусство: проблемы теории, истории и педагогики»

23–24 апреля 2026 года в Петрозаводской государственной консерватории имени А. К. Глазунова состоялась X Всероссийская научно-практическая конференция «Музыкальное искусство: проблемы теории, истории и педагогики».

Очное и заочное участие в конференции приняли 42 обучающихся по программам магистратуры, аспирантуры и ассистентуры-стажировки из Петрозаводской консерватории, Ростовской государственной консерватории имени С.В. Рахманинова, Магнитогорской государственной консерватории (академии) имени М.И. Глинки, Академии хорового искусства имени В.С. Попова, Академии русского балета имени А.Я. Вагановой, Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, Белорусской государственной академии музыки и Казахской национальной консерватории имени Курмангазы. В число выступающих вошли студенты из Китайской народной республики, обучающиеся в Петрозаводской консерватории.

Доклады участников конференции были представлены в двух тематических направлениях: «Музыкальное искусство в современных ракурсах исследования» (ведущий секции – Копосова И.В., кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой теории музыки и композиции) и «Вопросы исполнительской интерпретации, музыкального образования и педагогики» (ведущий секции – Швецова В.А., кандидат искусствоведения, доцент кафедры музыки финно-угорских народов).

В первой секции особое внимание было уделено анализу хоровой музыки, оперного и балетного искусства, а также композиторскому мышлению XX–XXI веков. Эмма Короткиева (Ростовская консерватория) представила анализ трактовки жанра в хоровом цикле «Reconnaissance» Кайи Саариахо, акцентируя внимание на новаторских композиционных приёмах финского автора. Юлия Смолина (Петрозаводская консерватория) исследовала хоровые циклы Вельо Тормиса «Водские свадебные песни» и «Ижорский эпос», раскрыв особенности их композиционного решения и связь с финно-угорским фольклором. Евгения Синиченкова (Академия хорового искусства) посвятила доклад творчеству Алексея Ларина, проанализировав взаимодействие массового и элитарного начал в детской хоровой музыке России 1990–2020-х годов. Ирина Бельтюкова (Петрозаводская консерватория) рассмотрела музыкальный образ Юдит в опере Белы Бартока «Замок герцога Синяя Борода», анализируя драматургию и лейтмотивную систему. Инга Никитина (Петрозаводская консерватория) предложила оригинальную трактовку балета Родиона Щедрина «Анна Каренина», интерпретируя его как воплощение жертвоприносительной мистерии. Василиса Бабяк (Академия русского балета) представила исследование о музыке для балета в творчестве Жермен Тайфер, расширяя представление о роли женщин-композиторов в XX веке.

Отдельный блок был посвящён анализу композиторского стиля и национальных традиций. Анна Алонсо (Петрозаводская консерватория) рассмотрела особенности мышления Эдисона Денисова на примере его камерных произведений для флейты. Александр Миллан Петров (Петрозаводская консерватория) исследовал полифоническое мастерство композитора в «Поэме о железе» Б. Напреева, а Наталия Попова (Петрозаводская консерватория) – инструментальную музыку Отторино Респиги, подчеркнув межкультурные связи в европейской музыке.

Секция «Вопросы исполнительской интерпретации, музыкального образования и педагогики» объединила доклады, посвящённые актуальным вопросам исполнительской практики, педагогическим системам и проблемам сохранения музыкальных традиций. Особое внимание уделялось вопросам реконструкции исторических инструментов, специфике интерпретации произведений разных эпох и национальным особенностям музыкального образования. Владислав Привезенцев (Петрозаводская консерватория) представил исследование, посвящённое клавишной лире эссехарпа, подняв вопросы реконструкции этого редкого инструмента и его роли в современной исполнительской практике. Татьяна Беляева (Петрозаводская консерватория) рассмотрела новины калевальских карелов как уникальное явление музыкально-фольклорной традиции XX века, что подчёркивает важность сохранения этномузыкального наследия в образовательном процессе. Дарья Синицына (Магнитогорская консерватория) проанализировала музыкально-психологическую драму «Тэа» В.И. Ребикова, сопоставив авторскую концепцию с современными режиссёрскими трактовками. Гэ Итун (Петрозаводская консерватория) посвятил доклад эволюции искусства аккомпанемента в Китае в XXI веке, показав путь от традиционной музыки к синтезу традиций на примере творчества Дэн Яо. В рамках педагогической тематики Дарья Ермакова (Петрозаводская консерватория) исследовала систему преподавания Николая Сергеевича Зверева, а Лев Жук (Петрозаводская консерватория) рассмотрел исполнительскую специфику Рапсодии для кларнета с фортепиано Клода Дебюсси. Никита Симагин (Петрозаводская консерватория) завершил программу анализом Большой сонаты для гитары в сопровождении скрипки Н. Паганини, раскрыв её историко-стилистические и композиционные аспекты.

***

24 апреля в рамках конференции состоялся Студенческий исследовательский телемост «Диалоги культур – мосты дружбы», который стал продолжением проекта с одноимённым названием, реализуемого Петрозаводской консерваторией совместно с Карельским фондом развития общественной дипломатии при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. В программу телемоста вошли видео доклады, выполненные студентами Петрозаводской консерватории совместно со своими коллегами – студентами из Белоруссии и Казахстана. Участники проекта под руководством кандидата искусствоведения, доцента Л.А. Купец продемонстрировали результаты совместных исследований, охватывающих широкий спектр тем в области музыкальной культуры. Светлана Мазур (Петрозаводск) и Дарья Захаренкова (Минск) посвятили свой доклад музыкальной культуре Древней Руси, рассматривая её через призму отечественной медиевистики 2000-х годов на примере монографии Т.Ф. Владышевской. Константин Паршуков (Петрозаводск) исследовал карельские наигрыши в «Финской фантазии» А.К. Глазунова, что подчеркивает связь композитора с региональным фольклором. Доклад Вадима Головина (Алматы) и Анны Горнаевой (Петрозаводск) был посвящён рецепциям Первой симфонии А.К. Глазунова, а Елена Ракова (Петрозаводск) и Яна Батькова (Минск) представили исследование о последнем открытии композитора – музыке для саксофона. Марией Грицаенко (Петрозаводск) и Дианой Юргель (Минск) были рассмотрены классические традиции в опере А.В. Богатырева «В пущах Полесья»; Анастасией Прокофьевой (Петрозаводск) и Софьей Зеленской (Минск) – забытая опера Евгения Тикоцкого «Алеся». В рамках телемоста Амина Балмагамбетова (Алматы) и Вероника Лаппо (Петрозаводск) обсудили музыкальные традиции Латинской Америки. Феномен Батырхана Шукенова и творчество группы «A’studio» были представлены Ксенией Снетковой (Петрозаводск) и Жулдыз Нуртаевой (Алматы), Екатериной Руденко (Петрозаводск) и Аяжан Нурлыбеккызы (Алматы).

Конференция продемонстрировала высокий уровень научной дискуссии, охватив актуальные вопросы истории и теории музыки, а также способствовала укреплению профессиональных связей между образовательными учреждениями России, Беларуси и Казахстана.